为了适应素质教育的总体要求，提高学生综合素质，引导学生自我教育、自我完善、自我发展，使学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，定期考核学生在政治、思想、品行等方面的表现，全面客观地评价学生在校期间的表现，从而促进学生健康成长。

一、操行评定的目的和内容

1．目的

为使学生综合测评落到实处，促使学生自我教育、自我管理、自我发展，互相督促、共同进步。

2．内容

对政治思想表现、道德品质、遵纪守法、学习情况、生活习惯诸方面进行评价和总结。

二、操行评定的程序

1．评定时间定于每学期开学期末；

2．每学期开学，辅导员召开班会向全体学生进行动员，宣讲评定的意义、目的和要求，并成立班级评定小组；

3．评定小组依照操作评定各项内容进行小组评议，评定结果归入学生本人档案；

三、操行评定的要求

1．操行评定由系组织实施；

2．班级评定小组一般由7-10人组成，辅导员（班主任）任组长，小组成员要有代表性（可在班干、系团总支、学生会干部和入党积极分子、党员中挑选）；

3．班级评定小组在评定小组成员时本人应当回避；

4．评定过程中，要求评定小组对每一位同学进行公开评议，评议要客观、公正、负责，既要肯定成绩和优点，又要指出不足，并根据评议给予相应的等级；

5．评定小组对个人的评定等级，应向全班公布；

6．操行评定的分值作为综合测评的德育分。

四、操行评定等级

评定等级为：优秀、良好、合格、不合格四种。其中“优秀”的比例不得超过20%。

优秀：模范遵守校纪校规，总分值在22分及以上；曾获得校级及以上先进个人荣誉称号和受到校级及以上表彰的学生；担任学生干部且工作努力、成绩突出的学生；获省、市、校先进集体的班干部以及为学校作出突出贡献，为学校争得荣誉的学生可重点推荐。

良好：模范遵守校纪校规，总分值在15分-21分。

合格：能够遵守学校的各项规章制度，基本达到要素评定标准，总分值在9分-14分。

不合格：违反国家法律法规的学生；违反校纪校规受处分的学生；虽达不到处分但屡次违反校纪校规，经教育无效的学生；小组评议半数以上要素为不合格的学生。总分值低于9分的。

若因反对四项基本原则，攻击党的路线方针政策，散布不法言论，破坏安定团结者或参加邪教组织以及违法犯罪者，被评定为“不合格”者，必须将原因记录在登记表上。

五、本办法自2012年12月1日起实施。

六、本办法由外语系负责解释。

附表

《广州科技职业技术学院外语系学生操行评定自评表》

 广州科技职业技术学院外语系学生操行评定表

班级：                姓名：             学号：                      等级：

填表要求： 1、用黑色钢笔或水笔填写；

           2、本表存入本人档案，评写时务必认真；

           3、等级均按优秀、良好、合格、不合格等级评定。