与往年相比，2020年的这个春季学期是特别的。19年的冬天新冠病毒悄然滋生，短短几个月时间迅速在世界各地扩散，演变成为全球性的大流行疾病。在这个特殊环境下，肩负防控病毒蔓延任务的我们，响应了教育部提出的停课不停学的号召，以网络教学替代传统课堂教学。

新学期，在学校的带领下，艺术传媒学院服装设计专业的教学工作也在有条不紊的展开。3月27日，服装设计教研室就疫情下的学生学习、工作发展，毕业设计等问题开展了网络会议。教研室的全部老师都积极参与，在会议上提出了不少有建设性、针对性的意见。

其中，针对今年18届学生的毕业设计作品展，提出了两方面的展开计划。首先，服装专业的同学已经在上学期着手准备毕业设计。鉴于疫情，本次毕业展将取消秀场环节，改以展板展览或网络展览的方式。为了弥补成衣制作的部分的缺失，会将把重心放在灵感与视觉展示上。作为设计的灵魂，每一件服装都来自于设计师的灵感与思考，以拼贴艺术的方式展现灵感的思考过程，服装效果图与款式图作为交流的桥梁，联通设计师与观众的心，赋予这次特殊的展览纵向的深度。

另外还准备开展一个疫情下的“快题项目”——口罩概念设计。当重大社会时间和民生问题发生之时，作为设计师的我们以及预备设计师的学生，不仅仅是喊喊口号，而是以实际解决问题的思路和行动给，体现自己的社会担当。通过本次课题的开展，能进一步提升我们学生的社会责任感和设计师的爱心。在这次的疫情中，口罩师每个人必备的防护品，每个人都有使用的体验，对口罩这个必需品都有深刻的理解，“它”还有可以改进和创新的思路吗？之前有过就气候及空气质量问题制作生活口罩的经验，就难度而言，生活口罩的制作过程简单，版型不复杂，适合大二学生的参与。

希望通过本次的课题训练，能展示服装与服饰设计学生专业的能力。本次教研会议的召开，为下一阶段的教学工作做好了铺垫。