为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，2020年11月25日12点40分至下午2点，思政部直属党支部邀请曾学龙教授在6502党员活动室为思政部教师宣讲十九届五中全会精神，思政部全体思政课教师参加了学习会。

　　图为宣讲会现场

曾学龙教授首先从当前中国的发展环境、历史方位、工作指导、理论意义四个方面展开宣讲。他指出，解读十九届五中全会精神要正确认识新形势，正确认识新阶段、正确理解新理念、科学认识新目标、把握工作新要求。

曾学龙教授指出，新形势要从国内、国外两方面进行研判，外看百年未有之大变局带来的新矛盾新挑战，内看社会主要矛盾发生的变化。比如，对当前中国的发展需要抓住“851”三个环节。“8”，是指18大以来的8年变化，“5”是指十三五的发展，“1”是指2020年虽有四大难事——新冠疫情的爆发、中美关系紧张、香港修例风波、自然灾害的发生，但我们仍然创造了三个唯一，我国当前是唯一一个社会恢复正常且经济呈现正增长的国家；唯一一个在校园内无集体大爆发及无症状感染病例的国家；我国的商品零售总额当前也成为世界第一的国家。可以说这些成就为我国“十四五”的到来打下坚实的基础。

　　（图为曾学龙教授在讲课）

曾学龙教授强调，理解中国特色社会主义进入新阶段，要把握新时代、新征程、新起点、交汇期、交汇点等五个关键词，深刻理解中国现代化的意义，更要深刻认识“创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念的重要意义，在此基础上科学认识2035远景目标，为“十四五”时期经济发展取得新成效、改革开放迈出新步伐、社会文明程度得到新提高、生态文明建设获得新进步、民生福祉迈上新水平、国家治理效能得到新提升开好局打下坚实基础。曾学龙教授指出，“十四五”时期既要解决好当前的重点任务，又必须坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持新发展理念，坚持改革开放，坚持系统理念、系统思维、系统实施，为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利同心同德，顽强奋斗！

课后，思政部教师对曾学龙教授的宣讲进行了交流，认为辅导报告主题鲜明、重点突出，理论联系实际，深入浅出地为老师们上了一节生动的党课，获益匪浅。

　　（通讯员王佳秀报道）