教学目标

1、掌握运算符与表达式

2、掌握流程控制语句

能力(技能)目标

1、实现条件控制语句的应用；

2、实现循环控制语句的应用；

知识目标

1、掌握运算符与表达式

2、掌握流程控制语句

教学重点和难点

教学重点：程序流程控制语的句。

教学难点：分支结构、循环结构。

参考资料与媒体

PPT和课本

教学条件

计算机、多媒体

步骤

教学内容

教学手段

学生活动

时间分配

1

运算符与表达式

讲授演示

听讲、提问

30

2

程序流程控制

讲授演示

听讲、提问

30

3

例题及程序讲解

讲授演示

听讲、提问

20

4

本节课小结及解疑

讲授演示

听讲、提问

10

作业

熟悉课本例题，完成课后练习

教学后记