【建筑工程项目管理】

     课程思政建设教学实践情况
     《建筑工程项目管理》课程的建设始终致力于打造一个既具备技术深度，又富有思政内涵的标杆课程。在教学中，始终将课程思政度融入教学实践，通过逐年积累和发展，形成了系统的思政教育体系。课程以党的教育方针为指导，立德树人为根本任务，以“铸魂、铸技、铸心、铸道”为思政主线，将“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”思政指标巧妙地融入到典型工程项目案例中。通过生动.... ...

     《建筑工程项目管理》不仅是建筑工程专业的核心课程，更是学校课程思政的标杆示范。为更好地契合行业岗位需求，本课程精心整合为五大模块:工程项目管理概论、工程项目进度与成本管理、工程项目安全与质量控制、工程项目合同与风险管理、以及工程项目信息管理。这一布局，旨在通过理论与实践的深度融合，塑造学生扎实的专业基础与创新能力。
     课程以党的教育方针为指导，立德树人为根本任务，以"铸魂、铸技、铸心、铸道" ...

     创新课程思政建设模式
1.四维联动:多层次覆盖，全方位育人针对《建筑工程项目管理》课程的专业特点和学生培养需求，契合建筑工程行业的需求，课程内容进行了系统整合，形成了五大模块:工程项目管理概论、工程项目进度与成本管理、工程项目安全与质量控制、工程项目合同与风险管理、工程项目信息管理。构建“铸魂、铸心、铸技、铸道”四维一体的创新思政模式。通过层层递进、相辅相成的逻辑关系，全面提升学生的综合素质，将课 ...

     1.政策与制度支持
学校和学院将提供必要的政策支持，制定课程思政建设的考核标准、量化指标和激励机制。设立课程思政专项基金，支持教师参加思政相关的培训和研讨，鼓励教学创新。学校将通过制度化管理，确保课程思政在教学中的深入落实，并设立思政质量工程项目，以激励更广泛的参与和创新。
     2.师资培训与团队建设保障
为提升教师的思政教学能力，学校定期组织校内外专家指导的培训项目，每学期将安排教师教学 ...