2025年12月19日，人工智能与大数据学院召开2025-2026学年第一学期期末总结大会，学院领导班子及全体教职工出席本次会议，回顾学期工作，总结经验，展望未来。会议上，围绕师德建设、学风管理等内容展开深入总结与部署。

会议伊始，蔡娟院长进行发言。她首先对全体教师本学期付出的努力与取得的成绩给予肯定，然后提出了几点要求。一是强化科研意识，主动融入科技发展潮流。学院鼓励教师积极投身科研，实现教学与科研良性互动。二是加快角色转变，特别是新加入教师队伍的新老师，应尽快完成从学生到教师的身份转换，理解教师职业所承载的育人使命与责任，主动学习教学规范、参与教研活动、提升课堂管理能力，早日实现蜕变和成长。

随后，肖琳书记结合本学期学风建设与课堂管理实际情况，对下一步工作作出讲话。其一，坚守师德师风。教师不仅是知识的传授者，也是学生价值观塑造的重要引领者。每位教师都应注意言行举止，认识自身行为对学生可能产生的影响，应自觉树立正面形象，起到正向引导的作用。其二，强化学风建设实效。本学期学风建设取得一定的成效，学生们学习状态明显提升，但全体教师仍需继续努力，将学风建设融入日常教学与管理全过程。其三，严格执行课堂与考试纪律。课堂手机管理、学生考勤等工作是一项需持续投入的系统工作，要一直坚持执行。临近期末考试，各位监考教师务必严肃考场纪律，规范监考流程。学风建设离不开每一位教师的投入与坚持，需要全体教师携手努力，为学生成长营造风清气正的环境。

接着，董艺副院长结合先前的教学评估与日常管理工作，作出了讲话。首先，她强调，教学质量的提升离不开规范化的流程管理与精细化的执行落实。她鼓励教师主动学习制度文件，查阅学习关于阅卷、监考等方面的制度文件，准确把握工作要求，确保各项工作合规、有序开展。其次，有序组织开题答辩，加强论文过程指导。近期学院即将开展毕业设计开题答辩，各位教师应按照安排，认真组织学生准备，严格把关开题质量，为学生后续研究与撰写奠定坚实基础。过程中应注重学术规范引导，培养学生严谨的研究态度。再次，及时回应学生反馈，强化沟通与过程管理。教师应重视学生提出的教学等方面的问题与建议，及时核实、积极回应，主动与学院沟通，共同解决问题。

本次期末总结大会既是对过往工作的梳理与肯定，更是对未来发展的谋划与动员。未来，我院将继续扎实推进学风建设与教学管理，以此次会议为新的起点，凝心聚力，携手共进，为推动学院各项事业再上新台阶而不懈奋斗。