为加强学校心理健康教育工作，提升辅导员心理工作技能，3月29日上午，学校在1栋教学楼3201课室举办了“校园心理危机的识别与早期支持性干预 ”的心理健康教育专题讲座。学生处、团委、心理咨询中心全体人员、各二级学院（科创学院）书记（副书记）、全校辅导员参加了讲座，学校心理咨询中心主任吴文珍老师主持，南方医科大学心理健康教育与咨询中心副主任陈洁副教授主讲。

陈洁副教授围绕“高校心理危机的识别与早期支持性干预”主题，采用理论讲解与案例分析相结合的方式，生动形象地介绍了心理危机的发展规律、心理危机干预的原则与方法，全面系统地解析了校园心理危机干预的方法与内涵。

讲座伊始，陈洁副教授通过“知、情、行、意”四个板块介绍了我们如何辨别学生心理活动、情绪变化、行为风险等问题。通过引入“平衡理论”、“脆弱模型”、“危机状态下心理健康水平变化”等内容，指出要以保障学生生命安全为宗旨，提高境遇性危机的处理能力，并传授了心理咨询实操技巧，极大增强了与会老师对帮助学生度过心理难关的信心与决心。

随后，陈洁副教授同与会老师进行深入交流讨论，对大家提出的问题做了悉心解答，为今后开展心理健康教育工作打下了坚实基础。

最后，吴文珍老师代全体人员感谢陈洁副教授在此次讲座中的精彩授课、专业指导，强调与会人员要把心理健康工作摆在更加突出位置，提升专业能力，认真汲取讲座知识，坚持预防为主，用“治未病”的积极行动及时发现、甄别学生心理问题，切实答好守护学生安全这道“必答题”。