2020年12月19日金税财务应用职业技能等级证书在经管学院黎翔副院长的主持、会计专业教师及技术老师的协助下顺利完成考核。

       金税财务应用职业技能等级证书（初级）主要要求学生们掌握工商事项登记、税务事项登记、金税盘发行与发票申领、发票日常管理、Excel软件应用基础五部分。通过训练使同学们认识工商、税务事项登记流程及办理相关业务所需资料，掌握企业税务处理、纳税申报、发票开具、日常管理等相关事项，学会用Excel进行财务数据处理。

（考务人员布置考场）

（金税财务应用考试前机房电脑测试）

(同学们正在进行考试)

       同学们表示，通过金税财务应用职业技能等级培训考试，能了解企业真实的相关业务处理，提高学习兴趣和主观能动性，希望专业课程都可以以这种“接地气”的方式开展。

       1+X证书试点工作的开展，为专业课程的教学改革提供方案，为“课证融通”教育改革提供新思路。1+X证书试点是政校企深度融合的体现，使三方齐心协力共同为我国教育发展献计献策。 

       2020年12月20日，“1+X”跨境电商B2B数据运营职业技能等级考试在我校顺利开考，来自外语外贸学院商务英语本科专业的100名学生参加了此次考试，这是继12月6日以来，我院第二次组织该证书的考试，相关考务教师总结第一次组织的经验，完成了考前培训、模拟考试、考务人员培训及考场布置等工作，保证考试的有序开展。考试过程中，考务人员组织有序，考试系统运行正常。

（考官组织学生有序进入考场）

（理论考试现场）

（实操考试现场）

      “1+X”跨境电商B2B数据运营职业技能等级考试包括理论考核和实操考核，主要考查学生的跨境电商理论知识、平台运营能力、数据分析能力以及综合素养。考试合格的学生将获得阿里巴巴（中国）教育科技有限公司颁发的跨境电商数据运营职业技能等级认证（中级）证书。

      2020年12月20日，我校建筑工程学院组织的“1+X”建筑工程识图职业技能等级考试顺利开考。在完成了考前培训、模拟考试、考务人员培训及考场布置等工作，保证考试的有序开展。考试分上午场（8:30-11:30）考初级和下午场（13:30-17:00）。

考试过程中，考务人员组织有序，考试系统运行正常。

       2020年12月22日，我校组织学生参加“1+X”车铣工职业技能等级证书考试。

考试过程中，考务人员组织有序，考试系统运行正常。

汽车运用与维修职业技能等级证书和智能新能源汽车职业技能等级证书

       2020年19-20日我校组织汽车领域1+X考证是全过程实操考核，整个考试过程由学生独立完成四个模块的实操项目，被称为所有X证书中流程最复杂、最难组织的考证工作。汽车工程学院根据教育厅、继教学院的精神，积极组织老师参加11月9日评价组织的考证推进工作会，会后专门成立了本学期考证工作小组。考前，我院积极组织学生报名、填报学生信息，并针对相应模块分别对学生进行系统培训和实操训练，让学生充分的掌握考核技能和要点。

考试过程中，考务人员组织有序，考试系统运行正常。

       数字媒体交互设计培训师资团队结构合理，以“引进与培养并重、学历教育与能力提高并举、师德教育与业务水平并进”为工作方法，进行整体安排，分层次推进，积极组织学生报名并针对相应模块分别对学生进行系统培训，让学生充分的掌握考核技能和要点。

考试过程中，考务人员组织有序，考试系统运行正常。

       “1+X”证书制度是为了深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，教育部会同国家发展改革委、财政部、市场监管总局制定了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，我校通过了《网络安全运维职业技能等级证书》试点院校，信息工程学院于2020年12月30日组织共计200名学生参加“1+X”证书制度网络安全运维职业技能等级证书的考证，作为广东省少数几个组织网络安全运维职业技能考证的学校，此次“1+X”考证工作得以顺利完成，离不开校领导、继续教育学院的重视与支持，全体参与考试的学生与老师的共同努力。

                      （组织考试工作）

       网络安全运维职业技能等级是教育部的“1+X”第三批公布的职业技能等级证书标准之一，由中科软科技股份有限公司负责组织实施。考试内容由理论考试和实操技能考试两部分组成，考试时长共计120分钟，全面考查学生的理论素养和实操能力，以及对接企业岗位的专业技术水平和综合能力。为筹备试点考试，信息工程学院主动对接中科软科技股份有限公司，按照《网络安全运维职业技能等级标准》，从修订人才培养方案和课程标准、教师队伍培训、从外校聘请专家、学生理论与实操培训等多方面努力，根据网络安全运维考点建设条件要求，克服困难，积极推进1+X证书制度网络安全运维职业技能等级试点各项工作。

（培训老师进行学生培训工作）

       考试期间，组织井然有序，工作人员职责明确，监考教师坚守岗位，考场纪律良好，顺利完成考务组织、资料上传等各项任务，有效的推进了1+X证书制度试点工作的阶段性成果，为后续其他相关证书工作的展开起到了积极的示范作用。

       通过此次考证工作，体现了学校重视学生技能、突出职业特色的教育理念。信息工程学院将继续高度重视，积极培养师资，为下一次的“1+X”证书时刻做好准备。

      我校2020年申报的13个“1+X”证书共计1420人的试点计划已全部完成。