时间：2025 年 12 月 26日（周五）11:00—12:00  

地点：教师发展中心 301 会议室  

主持人：张永平专业群主任  

记录人：孟英楠   

参会人员：智能工程专业群全体教师

12月26日下午，智能工程专业群组织召开了期末考试及学期总结专题会议。会议围绕毕业设计、期末考试、教学档案、假期工作等核心任务进行集中部署，并全面复盘本学期教学工作，为高质量完成年度收口和下学期开局统一了思想、明确了路径。

一、专业群主任部署期末重点工作

专业群主任张永平教授首先传达了近期学校关于期末工作的最新要求，并对五大具体事项作出详细部署。

（一）毕业设计环节严格节点管控

会议强调，2026届毕业设计全过程实行“里程碑”式管理，关键节点一经确定不得延期：开题报告答辩：2026 年 1 月 10 日（周六）；  2026 年 1 月 10 日（周日），进行专升本毕业生的线上答辩。

要求师生提前3天在格子达管理系统完成过程资料和文稿上传，毕业设计初稿完成时间为为3月16日，定稿截止4月13日，正式答辩安排在5月15—16日。会议要求全体指导教师每周线上答疑不少于2次，学术不端检测率严控在20%以内，企业真题占比不低于60%，确保选题紧贴专业前沿方向。

（二）期末考试全流程规范操作

针对期末考试的组织实施，会议明确了“三严三准”要求：一是A/B自查和院内互审，命题、审核、印刷三级签字缺一不可；二是监考安排严禁私自调换，特殊情况须提前24小时经双签审批；三是判卷采用“2+1”流水模式，2人独立评阅、1人复核，成绩评定表、试卷分析表须本人亲笔签字，杜绝代签。所有课程成绩须于1月14日16:00前完成系统录入，考生签到表、成绩单、分析表、平时成绩表、考勤记录表、命题质量审核表、空白卷及标准答案、已经评阅的考试答案“九件套”同步交所授课班级的专业主任审核验收归档。

（三）电子档案“一张表”审查上传

本学期继续推行“一张表”电子档案制度，涵盖课程标准、教学计划、教案、课件、实训指导书、过程考核材料、课程目标达成度评价报告等22个文件，12个主要文件必须要有。会议要求1月8日前完成教师自查，1月10日前教研室组织互查，1月14日24:00前完成上传，上传资料审核合格后，方可放假离校。材料缺失或命名不规范者，将直接影响年度考核评分。

（四）成立全国大学生方程式汽车大赛团队

学校拟投入重资设计制造方程式汽车大赛汽车，并成立全国大学生方程式汽车大赛项目团队,要挑选一、二年级的优秀学生20与名,参与赛车的设计、制造、调试及个别有证选手的驾赛等，获奖或参赛的对学校和学生的未来发展将会起动积极的作用。大家做为班主任或任课教师，可以动员班上学习成绩优秀或有这方面特长的同学积极报名参加，到时学院将组织面试选拔。有驾照同学的更有机会当赛车手，除赛车手外，主要内容有汽车设计、制造等研究和实践。

（五）假期提前谋划下学期教学任务

下学期教学任务已下达，会议要求各课程组1月26日前，完成“项目化教学”方案修订，重点融入课程思政、智能制造、工业大数据等方面的案例；2月15日前在超星平台建成线上章节，资源完整度不低于80%。

二、专业群副主任总结学期工作成效

专业群副主任罗国荣副教授从教学运行、质量建设、产教融合三个维度对本学期工作进行总结。他指出，本学期整体教学秩序良好，各专业课程的线上线下同步进行，学生反馈和教学效果同比提升；较好地完成了2026级智能制造工程技术本科班、大技狮产业学院班、大技狮产业学院“3+证书”班，以及高职机电一体化技术专业的人才培养方案调研与人才培养方案的修订，同时还完成了智能制造工程技术专升本专业和中本贯通“3+4”培养试点人才培养方案的制定等工作；专业群机电技术研究所升级为“数智融合先进制造工程技术(开发)中心”，为大家搭建成了更广阔的科研平台；另外，《触摸屏与变频器实训室》投运，《智能生产线数字孪生实训室》建设项目通过初评论证，本专业25级刚入校的学生初次参加省级大赛获奖等。存在的不足主要有课程过程考核材料归档不及时、企业导师参与教研活动率偏低等问题，需在下学期整改到位。

三、与会教师热烈讨论交流

在自由讨论环节，许纶煌高工、张陆成博士等教师围绕“如何提升企业真题毕业设计深度”、“流水判卷效率与质量平衡”、“电子档案重复性工作减负”等议题展开热烈讨论。经研讨，决定建立“企业导师预审题库”机制，优化流水判卷分组流程，并探索AI辅助教案生成工具试点。

本次会议部署周密、讨论充分，进一步压实了责任、统一了标准。全体教师均表示将严格按照时间节点推进工作，确保学期圆满收官、新学期高质量开局。

来源：智能工程与未来学院