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2026年1月17日至18日，备受瞩目的凯乐石100越野赛在山野间热力开赛。我校健康学院康复治疗专业教师赵一平、周连鹏带领学生组成专项志愿服务队，在赛事终点搭建专业康复服务站，为参赛跑者提供科学高效的赛后肌肉放松服务，以专业技能为这场耐力与意志的角逐保驾护航。本次实践是学院深化校企协同、推动产教融合的又一重要举措，也是康复治疗专业将课堂延伸至真实场景、服务社会需求的生动体现。

赛事期间，随着一批批跑者冲线抵达，康复服务站迅速进入忙碌状态。面对跑者普遍出现的小腿肌肉僵硬、大腿酸胀、腰背紧张等赛后症状，学子们有条不紊地开展服务：先进行细致评估，再制定个性化康复方案，通过专业手法松解肌肉、改善局部血液循环、促进乳酸代谢吸收。学子们始终保持饱满的热情与严谨的态度，累计为数百名参赛跑者提供专业服务，其规范的操作流程、贴心的服务态度赢得了跑者与赛事组委会的一致好评。

 

此次社会实践是健康学院深化“知行合一”育人理念的生动实践。学子们走出课堂，将专业知识转化为服务社会的实际能力，在实战中锤炼了实操技能、沟通能力与团队协作意识，深刻体会到康复治疗专业的社会价值与职业担当。带队教师表示，学院始终致力于搭建多元化实践平台，推动专业建设与社会需求精准对接。此次参与凯乐石100越野赛保障工作，不仅让学子们在真实场景中提升了专业应用能力，更彰显了健康学院培养“技能强、素质高、敢担当”康复人才的育人成效。赛事组委会相关负责人对学子们的专业表现给予高度评价，认为我校康复治疗专业学生展现出的专业素养与服务意识，体现了校企合作育人模式的良好成效。参与服务的学子在实践总结中写道：“当看到跑者们因我们的服务舒展眉头、重拾活力时，我真切感受到了专业学习的意义，也更加坚定了深耕康复领域的决心。”

 

本次赛事保障服务，是健康学院推进“产教融合、实境育人”教学改革的又一次成功探索。通过将课堂延伸至赛场，学生在真实的服务场景中实现了知识转化与能力跃升，也为后续课程建设与教学改革提供了有价值的实践经验。未来，学院将继续深化校地合作与产教融合，组织更多此类社会实践活动，让学子们在服务社会中成长成才，为健康中国建设贡献青春力量。