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       为加强大学生健康教育，提高大学生健康素养和校园疾病防控能力，学校董事会和校领导2次听取健康学院李君院长的汇报，学校通识教育领导小组召开专题论证会，经过各方充分论证，同意健康学院为全校学生开设《预防医学与健康》通识教育必选课。授课对象为在校进行课程教学的各年级本科生、专科生、专插本学生, 2021-2022第二学期共覆盖310个班级，共计13,510位学生受益。健康学院组织具有医学背景和健康教育背景的教师组成专业授课团队，由李君院长负责《预防医学与健康》的总体设计实施方案及课程质量监控，由美国哥伦比亚大学健康教育学博士钱程知、具有预防医学教育背景的詹庆颖老师完善制作高质量课件，护理专业赵昱、曾瑞芬、刘婉君三位老师共同参与授课。教学内容主要包括：大学生健康行为与自我健康管理、大学校园环境与食品卫生安全、传染病预防与控制Ⅰ、Ⅱ（新冠肺炎、艾滋病、结核病、流行性感冒、病毒性肝炎、登革热等）。在寒假和本学期期初，课程组任课教师进行了认真的集体备课，每位老师集思广益，发挥自己的特长探究课程实施各个流程和细节，使课程的课件设计（3个目标、1个案例、1-2个视频、4-6个知识点、1个课后创新实践、2-3个课堂参与、2个问卷调查、1个论文）在教学中有效实施，确保课堂教学内容和流程的一致性（使用统一的高质量课件、采用统一的混合式授课方法），教学真正做到高严谨性、高可行性和高参与性并存，努力打造金课，用“最严谨的医学知识，最通俗的课堂表述”为每位同学传递健康行为、环境健康与食品安全以及传染病相关的健康知识。李君院长主编的《预防医学与健康》校本通识教育教材已由中国人口出版社正式出版，为此课程的顺利实施提供了教材保障。教务处领导和管理人员、学院教学管理人员紧密配合，有序高效进行课程安排和协调，为课程顺利实施提供了管理保障。期望《预防医学与健康》课程的开设将会提高全体学生的健康素养，为高校开展大学生健康教育提供有益的实践探索，为健康中国、师生健康保驾护航！

　　

　　课程组教师进行集体备课

　　                                                                                                             （撰稿：钱程知，审核：李君）