管理学院2019－2020学年第二学期开学首月教学督导情况简报

　　一、网络教学运行情况正常，学生满意度有上升趋势

　　3月份管理学院网络教学运行情况总体正常，除了个别实训课程还没有开展网络教学之外，其他已开展的课程均正常运转。

　　根据学校3月份开展的两次学生评教情况调查结果显示，绝大多学生在评教时选择了“非常满意”和“满意”，第4周对比第3周，学生满意度有所上升。说明随着教师对网络教学的逐渐熟悉，教学质量也是呈上升趋势。

　　二、教师工作态度认真，积极按照学校要求提交各种资料

　　按照学校督导办要求，每周每位上课教师要将所上课程信息按要求填写到附表1《网络教学情况汇报表》中。3月份三个教学周，每位教师每一周都能按时将表格填好并提交。

　　除了填写以表表格之后，每位老师每天还要填写考勤表、上课情况调查表等。

　　三、教师积极探索网络教学的新路径、新方法

　　根据教学督导员听课之后的反馈，教师的上课情况较好，各具特色。有用超星同步课堂的，也有用超星直播室的；有用QQ电话屏幕共享直播的，还有用QQ群课堂屏幕共享直播的。教师都比较注重引导和鼓励学生参与教学互动，严格课堂考勤管理，加强学生综合素质的培养。新入职的教师虽然以年轻人居多，但大多也是有工作经验，有些是来自企业的，有些是来自高校的，他们的教学风格比较亲和，课堂气氛也比较活跃。在网络教学这种新型的教学模式中，年轻教师有一定的优势。